Bursa’da eğitim vizyonu konuşuldu

Bursa’da düzenlenen “7 Bölgeden 7 Kıtaya Uluslararası Anadolu İmam Hatip Liseleri Öğrenci Sempozyumu” yoğun katılımla başladı. 3 gün sürecek programda eğitim, kültür ve uluslararası öğrenci deneyimleri ele alınıyor.

Sempozyumun açılış oturumunda, Uluslararası Anadolu İmam Hatip Liseleri ve Gelecek Vizyonu paneli gerçekleştirildi. Panelin sunumunu Mustafa Dündar yaptı.

Programda özellikle Uluslararası Murad Hüdavendigâr Anadolu İmam Hatip Lisesi’nin 10 yıllık eğitim serüveni ve uluslararası öğrenci yapısı öne çıktı.

Mustafa Dündar konuşmasında, 2016 yılında eğitim hayatına başlayan okulun kısa sürede önemli bir uluslararası eğitim ağına dönüştüğünü belirtti.

Okulun, Türkiye Diyanet Vakfı iş birliği ve Milli Eğitim Bakanlığı Din Öğretimi Genel Müdürlüğü kapsamında hayata geçirildiğini ifade eden Dündar, projenin farklı ülkelerden öğrencileri aynı çatı altında buluşturma amacı taşıdığını söyledi.

İlk yılında 39 ülkeden öğrenci kabul eden okulun zamanla 97 ülkeye kadar ulaştığını belirten Dündar, bugün itibarıyla 65 farklı ülkeden öğrencinin eğitim gördüğünü aktardı. Kurumda toplam 507 öğrenci bulunduğu, bunların 184’ünün uluslararası öğrenci olduğu ifade edildi.

Dündar ayrıca Etiyopya ve Endonezya’dan gelen öğrencilerin yoğunluk oluşturduğunu, bugüne kadar 244 uluslararası öğrencinin mezun olduğunu belirtti.

Konuşmada, bu yapının sadece ülke çeşitliliği değil, sürdürülebilir bir eğitim modeli oluşturması gerektiği vurgulandı. Öğrencilerin Türkiye’nin farklı şehirlerindeki proje okullarına yönlendirilmesinin de uluslararası etkiyi artıracağı ifade edildi.

Eğitim ortamının akademik boyutuna da değinilerek okulun 29 sınıf, 61 öğretmen ve planlı bir eğitim altyapısıylafaaliyet gösterdiği aktarıldı.

Programda ayrıca okul bünyesindeki İlahiyat Odaklı Hafızlık Projesi, Akademik Bilim Kurulu çalışmaları ve yayımlanan Hüdavendigâr Dergisi de ele alındı.

Sempozyumun, farklı ülkelerden gelen öğrencilerin deneyim paylaşımıyla üç gün boyunca devam edeceği bildirildi.